护理职称考试报名条件查询
每日一练:护士/护师/主管/副高/高级考试,各科目习题及答案解析请向下翻看↓↓↓
每日一练——护士资格考点精练1.患儿,2岁,因化脓性脑膜炎入院,医嘱给予静脉注射甘露醇降颅压。护理操作不正确的是()。
A.每次用药前检查药液的质量
B.若有结晶须加热使其消失后再用
C.注射时勿使药液漏到血管外
D.单独输注
E.先缓慢推注,后静脉滴入
E
甘露醇的作用机制是渗透性脱水作用,减少脑组织含水量,用药后使血浆渗透压升高,能把细胞间液中的水分迅速移入血管内,使组织脱水。由于形成了血.脑脊液间的渗透压差,水分从脑组织及脑脊液中移向血循环,由肾排出,使细胞内、外液量减少,从而达到减轻脑水肿、降低颅内压的目的。快速滴入才能起到作用。
2.病毒性脑膜脑炎血清特异性抗体滴度,恢复期高于急性期的倍数是()。
A.1倍
B.2倍
C.3倍
D.4倍
E.5倍
D
恢复血清特异性抗体滴度高于急性期4倍以上有诊断价值。
3.(多选)关于“应激性溃疡”下列叙述正确的包括()
A.多见于急性脑血管病、外科创伤等严重打击
B.上消化道粘膜发生急性炎症、糜烂或溃疡
C.可出现少量呕血或便血,但不出现上消化道大出血
D.不出现胃肠穿孔
E.属于急性胃炎
ABCE
应激性溃疡是指病人在遭受各类重伤(包括大手术)、重病和其他应激情况下,出现胃、十二指肠粘膜的急性病变,主要表现为胃、十二指肠粘膜的糜烂、浅溃疡、渗血等。
4.治疗急性胰腺炎忌用()
A.抗感染
B.抑制胰腺分泌
C.肠胃减压
D.吗啡止痛
E.禁食油腻
D
禁用吗啡,以免引起Oddi括约肌痉挛。
5.下列哪项提示门静脉高压()
A.紫绀
B.脐周腹壁静脉曲张
C.颈静脉怒张
D.肝肿大
E.水肿
B
体检时如能触及脾,就可能提示有门静脉高压。如有黄疸、腹水和前腹壁静脉曲张等体征,表示门静脉高压严重。
6.某男,40岁。饮酒后持续上腹疼痛10小时,向腰背部放射,伴恶心,呕吐,发热,无血尿。最可能诊断为()
A.急性胰腺炎
B.胆囊炎
C.消化性溃疡
D.肠梗阻E.急性胃炎
A
急性胰腺炎常在饱食、脂餐或饮酒后发生。腹痛是主要表现和首发症状,部位多在中上腹,可向腰背部呈带状放射。
7.患儿男,4岁,突发全身抽搐,意识丧失,口吐白沫,无发热,随后呈昏睡状,脑膜刺激征阴性,为明确诊断应更好的选择的检查是()。
A.血生化检查
B.脑脊液检查
C.眼底检查
D.脑电图检查
E.脑血流检查
D
根据患儿症状考虑为癫痫发作,为明确诊断更好的选择脑电图检查。
8.患者男,24岁,下肢瘫痪,经查肢体能在床面上滑动但不能自行抬起,此肌力应判为()。
A.0级
B.1级
C.2级
D.3级
E.4级
C
肌力的分级为0级:肌肉完全麻痹,触诊肌肉完全无收缩力;1级:肌肉有主动收缩力,但不能带动关节活动;2级:可以带动关节水平活动,但不能对抗地心引力;3级:能对抗地心引力做主动关节活动,但不能对抗阻力;4级:能对抗较大的阻力,但比正常者弱;5级:正常肌力。
9.患者女,32岁,患类风湿性关节炎8年,经治疗关节肿痛减轻,但掌指关节强直,固定于屈位,下列护理措施错误的是()。
A.注意休息
B.关节制动
C.热敷、理疗
D.遵医嘱用药
E.关心理解患者
B
该患者经治疗后关节肿痛消失,所以应适当的锻炼,防止发生关节废用。
10.下列哪项检查可确诊为伤寒()。
A.尿培养
B.血培养
C.粪便培养
D.骨髓涂片
E.痰涂片
B
伤寒的诊断,血培养阳性率最高,确诊最常用。
护士/护师/主管/副高/高级资格考试备考群,
请长按 A、病人
B、家属
C、护士
D、病人、家属、护士
E、健康人
答案:D
2、有文献记载的病人教育最早见于哪个年代()
A、30年代
B、40年代
C、50年代
D、60年代
E、70年代
答案:C
3、下列哪一项属于双向交流的教学方法()
A、小组讨论法
B、个别指导
C、集体指导
D、模拟与游戏
E、行为矫正
答案:A
4、病人教育的目的是()
A、提高病人自我保健能力
B、提高病人自我护理能力
C、帮助病人建立健康行为
D、培养既有健康知识又有健康行为的人
E、提高住院适应能力
答案:D
5、依据知信行健康相关行为改变模式,病人教育的重点应放在()
A、知识改变上
B、态度改变上
C、观念改变上
D、技能提高上
E、行为转变上
答案:B
6、关于出院后教育,下列哪项说法是错误的()
A、出院后教育是一次性的
B、出院前应给病人制定出院教育计划
C、用电话与病人保持联系
D、利用访视机会评价教育效果
E、社区护士有责任对病人进行出院后教育
答案:A
7、介绍期建立护患关系的主要技巧是()
A、说明建立护患关系的意义
B、告知病力与义务
C、做好入院介绍
D、建立第一印象,消除陌生感,建立信任感
E、说明为病人提供服务的内容
答案:D
8、下列哪项指标不属于躯体健康测量指标()
A、发病率
B、身高
C、体重
D、日常生活活动能力
E、体力测定
答案:A
9、下列哪项不是护患关系的特点()
A、信任关系
B、社交关系
C、工作关系
D、治疗关系
E、独特的人际关系
答案:B
10、下列哪一项是出院教育的目标行为()
A、医院环境
B、提高手术适应能力
C、提高配合治疗能力
D、提高自我保健和自我护理能力
E、提高住院适应能力
答案:D
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请长按
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